PERAN CIVIC RESPONSIBILITY DALAM MENGATASI KRISIS LINGKUNGAN DI INDONESIA

Abstract

Krisis lingkungan di Indonesia menunjukkan masih rendahnya kesadaran 
dan tanggung jawab warga negara dalam menjaga kelestarian alam. Artikel ini 
bertujuan menganalisis peran civic responsibility serta keterkaitan nilai-nilai 
Pancasila dan pendidikan kewarganegaraan dalam membangun kesadaran 
lingkungan berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan 
dengan pendekatan deskriptif-kualitatif melalui kajian berbagai literatur terkait 
kewarganegaraan, Pancasila, pendidikan, dan lingkungan. Hasil kajian 
menunjukkan bahwa civic responsibility berperan penting dalam mendorong 
kesadaran menjadi tindakan nyata melalui partisipasi masyarakat dalam 
pengelolaan sampah, pelestarian alam, dan kegiatan lingkungan. Nilai Pancasila, 
seperti gotong royong, kemanusiaan, persatuan, musyawarah, dan keadilan sosial, 
menjadi landasan moral dalam membangun tanggung jawab ekologis. Pendidikan 
kewarganegaraan berperan mengintegrasikan pengetahuan, sikap, dan perilaku 
peduli lingkungan melalui pembelajaran kontekstual dan partisipatif. Dengan 
demikian, sinergi civic responsibility, Pancasila, pendidikan kewarganegaraan, dan 
literasi lingkungan dapat memperkuat budaya ekologis serta mendukung 
keberlanjutan lingkungan di Indonesia.